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商南三个层面分类施策推进主题教育

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第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,商南县按照主题教育的总要求,紧盯目标,在三个层面分别采取措施,增强针对性,确保主题教育成效显著。

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商洛新闻网董坤 小编
2019-09-26 11:58:11
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商洛新闻网讯:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,商南县按照主题教育的总要求,紧盯目标,在三个层面分别采取措施,增强针对性,确保主题教育成效显著。

在县处级以上领导干部层面,落实“十个一”“四个二”要求。“十个一”,即每天自学1小时,每周参加一次党委(党组)读书班,每月参加一次交流研讨活动,参加一次主题党日活动,撰写一份调研报告,讲一次主题教育专题党课,参加一次检视问题专题会和对照党章党规找差距专题会议,常委班子成员每人负责一个突出问题专项整治,参加一次党委(党组)班子专题民主生活会,以普通党员身份参加一次党支部组织生活会。“四个二”,即每人建立学习教育和调查研究“两本台账”,写好专题调研和检视剖析“两份报告”,制定检视问题和整改落实“两个清单”,实现示范引领作用充分发挥、“五个目标”全面实现“两大成效”。就“十个一”“四个二”要求的落实,商南县采取“清单式”管理,实行全程跟踪指导督查机制,力促县处级领导干部在整个主题教育中发挥示范带头作用。

在镇(办)党(工)委层面,突出“四个抓实”。即抓实每天一小时自学、每月一次学习研讨、开设党委班子读书班、红色教育基地现场教学等“九项措施”,推动镇办主题教育学习往深里走、往心里走、往实里走。抓实全程纪实、党委核实、成果公示“三项制度”,组织科级党员干部按照“六个一”要求,扎实开展调查研究。抓实检视问题和对照党章党规找差距两个专题会,广泛深入收集意见,把问题找准查实,对标对表抓检视。抓实问题清单、责任清单、整改清单“三个清单”,明确责任人和完成时限,实行问题整改销号管理。

在村(社区)基层党支部层面,做到“三个注重”。分别是,注重鼓励激励,结合“两学一做”“三会一课”等常态化制度载体,把主题教育,与个人评先、村(社区)干部实绩考核挂钩,调动村级干部干事创业的积极性、主动性。注重灵活方式,依托党课、道德大讲堂、红色革命基地,通过重温入党誓词、观看党性教育宣传片等方式,对个人党性意识进行自查、互评,进一步提高政治素质,感悟初心;推行党员积分评星,引导激励党员立足岗位,争当标兵,发挥先锋模范作用,践行党员初心。注重深入检视,对照党员义务权利、党纪党规和群众提出的意见建议等,查找在党员意识、担当作为、服务群众等方面的差距,列出问题清单,扎实整改到位。(作者:李治军 周保江)

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