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柞水“三个结合”确保主题教育评估取得显著成效

来源: 微柞水
发布日期:2019-12-26 10:06:19
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发表于陕西

柞水在主题教育中注重过程评价,突出实践成效,紧扣基层反映,做到“三个结合”,确保主题教育评估取得显著成效。

与过程评价相结合。各巡回指导组紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,按照“不划阶段、不分环节”的要求,聚焦主题教育目标任务和重点措施,把学习教育是否深入、调查研究是否扎实、检视问题是否全面、整改落实是否到位作为过程评价的重要依据,对所指导单位主题教育开展情况进行评估。 结合日常督导、动态进展、阶段总结情况,突出日常了解、注重日常功课,将重要内容落在日常、严在经常,确保主题教育“走心不走样”“落地不落空”。

与实践成效相结合。把解决实际问题的成效作为衡量标准,与社会发展、脱贫攻坚、热点难点问题相融合。聚焦重点领域,深入开展“百人包百企”活动,大力推广旅游“十大品牌”,扎实推进优化提升营商环境十大行动,县域经济运行总体平稳、稳中有进。聚焦脱贫攻坚,年底拟退出9946人贫困户全部达到脱贫标准,拟摘帽的剩余37个贫困村全部达到退出标准,县摘帽6项指标全部达标。聚焦热点难点问题,先后为群众办理惠民实事13672件,主题教育为各项工作高质量发展增添新动力,群众满意度不断攀升。

与基层反映相结合。坚持“开门搞评估”,通过开展随机测评、召开座谈会、个别访谈等形式听取基层党员、干部和群众的意见建议。走访问谈贫困户2560户,随机选取部分代表召开座谈会192场次,召开主题教育各界人士座谈会征集意见43条,通过设立意见箱、设置留言板、受理群众来信来访等方式,收集群众意见357条。9个巡回指导深入所督导单位,组织所督导单位开展自评,向各基层单位发放主题教育测评表1650份,听取基层单位各方面的意见建议,全面对主题教育作出客观评价。测评结果显示,全县各单位6个方面总体评价均达到“好”格次。(作者:韩甲文 谢晓

本文来源: 微柞水作者:韩甲文 谢晓

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